چاپ

گیلان آنلاین - رشت - معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور گفت: از توسعه مراکز اختلالات یادگیری حمایت می کنیم.
به گزارش خبرنگار ایرنا، مجید قدمی عصر شنبه در مراسم افتتاح ساختمان جدید مرکز آموزشی و توانبخشی مشکلات ویژه یادگیری زنده یاد مهدی زابخش در رشت افزود: فعالیت مراکز آموزشی و توانبخشی مشکلات ویژه یادگیری، یکی از بخش های تخصصی است که بایستی مورد توجه جدی قرار گیرد.
وی با بیان اهمیت شناسایی بموقع دانش آموزان دارای اختلالات یادگیری و آموزش آنان در این مراکز اظهار کرد: توجه به این مهم و انجام آن، از افت تحصیلی دانش آموز جلوگیری می کند؛ افت تحصیلی که در دوره ابتدایی اعتماد به نفس را از دانش آموزان می گیرد.
قدمی بیان داشت: دانش آموزان معرفی شده به مراکز مشکلات ویژه یادگیری دارای هوش پایینی نیستند بلکه در یک تا 2 درس دچار مشکلند که با کلاس های جبرانی و تقویتی قابل رفع نیست و بایستی به این مراکز معرفی شوند.
معاون وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: اولیاء دانش آموزان، معلمان و مدیران مدارس ابتدایی این موضوع را جدی بگیرند و دانش آموزان دارای مشکلات ویژه یادگیری را به مراکز یاد شده، معرفی کنند.
وی با تاکید بر اینکه در مراکز ویژه دانش آموزان دارای اختلالات یادگیری اجازه خطا نداریم و معلمان بایستی از تخصص کافی برخوردار باشند، تصریح کرد: مربیان بایستی از دوره های آموزش های لازم برخوردار شوند.
قدمی خاطر نشان کرد: راه اندای و فعالیت مراکز آموزشی و توانبخشی مشکلات ویژه یادگیری بایستی در هر منطقه آموزشی مورد توجه باشد.
ساختمان جدید مرکز آموزشی و توانبخشی مشکلات ویژه یادگیری زنده یاد مهدی زادبخش ناحیه یک رشت عصر امروز (شنبه) با حضور مجید قدمی معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور افتتاح شد.
این ساختمان در زمینی به مساحت 420 متر مربع اهدایی از سوی خانواده زنده یاد مهدی زادبخش افتتاح شده که در 2 نوبت صبح و عصر به فعالیت می پردازد.
7286/2007