چاپ

گیلان آنلاین - صومعه سرا-رئیس اداره تکنولوژی وگروه های آموزشی آموزش و پرورش گیلان بااشاره به اینکه درحال حاضر۱۸ پژوهش سرا دراستان فعال است، گفت:هدف اصلی ما از راه اندازی این مراکز رشد علمی دانش آموزان است.

به گزارش خبرنگار مهر، بهرام صفری در حاشیه افتتاح هجدهمین پژوهش سرای دانش آموزی که پیش از ظهر سه شنبه در شهرستان صومعه سرا انجام شد، اظهار کرد: تا اواخر شهریور جاری این تعداد را به ۲۲ مرکز در استان گیلان می رسانیم.
وی با اشاره به جایگاه و تأثیر پژوهش سراها در توسعه و رشد علمی دانش آموزان، افزود: پژوهش سراها قلب تپبنده و مرکز نخبه پروری و بنیاد علمی و پژوهشی برای آموزش و پرورش محسوب می شود.
رئیس اداره تکنولوژی و گروه های آموزشی، آموزش و پرورش گیلان با بیان اینکه انتظار می رود با هسته ها علمی و انجمن های علمی و پژوهشی که تشکیل می شود بتواند برای شکوفایی و بروز خلاقیت و ابتکارات دانش آموزان مورد استفاده قرار گیرد.
وی در ادامه با اشاره به اینکه در تلاش هستیم تا با استفاده از این پژوهش سراها فرآیند یادگیری و یاددهی به خوبی انجام شود، خاطرنشان کرد: تقویت حوزه پژوهش و تربیت دانش آموزان پژوهش محور و نهادینه کردن فرآیند محور در میان این قشر از مهم ترین اهداف این پژوهش سراها است.
صفری همچنین ایجاد این پژوهش سراها را یکی از مهم ترین راهکارهای توسعه و رشد در حوزه علمی و پژوهشی در آموزش و پرورش عنوان و تصریح کرد: با توجه به اینکه این مرکز یک مرکز فراگیر بوده تمام دانش آموزان می توانند در این پژوهش سرا حضور و از برنامه های آن استفاده کنند.